Việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường học kéo theo yêu cầu rà soát, bố trí lại đội ngũ cán bộ quản lý. Trong đó, trách nhiệm của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và cơ quan có thẩm quyền cần được xác định rõ, bảo đảm quá trình thực hiện đúng quy định, công khai và phù hợp thực tế.
Sau quá trình sắp xếp các đơn vị trường học, tại một số địa phương phát sinh những vấn đề liên quan đến việc bố trí, phân công, điều động và bổ nhiệm cán bộ quản lý. Một số trường hợp chưa thống nhất về cách thực hiện, dẫn đến kiến nghị, khiếu nại từ cán bộ, giáo viên.
Trước thực tế này, việc rà soát phương án nhân sự được đặt ra nhằm bảo đảm đội ngũ quản lý tại các cơ sở giáo dục được bố trí phù hợp với quy mô trường, vị trí việc làm, yêu cầu nhiệm vụ và năng lực của từng cán bộ.
Việc phân công, điều động hoặc bổ nhiệm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng phải bảo đảm đúng thẩm quyền, đúng quy trình, đồng thời đáp ứng các tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định. Việc lựa chọn nhân sự cũng cần dựa trên năng lực chuyên môn, phẩm chất, uy tín và quá trình công tác.
Đáng chú ý, cơ quan và người có thẩm quyền trong việc sắp xếp nhân sự phải chịu trách nhiệm về tính chính xác, khách quan, công khai và minh bạch của phương án được đưa ra.
Trong quá trình thực hiện, nếu xảy ra sai sót do không tuân thủ quy định, quy trình hoặc để phát sinh khiếu nại, khiếu kiện, trách nhiệm của các cá nhân, đơn vị liên quan cần được xem xét cụ thể.
Việc sắp xếp trường học không chỉ nhằm tinh gọn tổ chức mà còn phải bảo đảm hoạt động dạy và học được duy trì ổn định, quyền lợi của học sinh và đội ngũ giáo viên được bảo đảm.
Đối với cán bộ quản lý giáo dục, việc thay đổi vị trí công tác sau sắp xếp cần được thực hiện trên cơ sở rõ ràng, phù hợp và đúng quy định, hạn chế phát sinh tâm lý bất ổn trong đội ngũ.
Các địa phương cũng cần tiếp tục rà soát những trường hợp còn vướng mắc, kịp thời giải quyết kiến nghị theo đúng thẩm quyền, qua đó bảo đảm quá trình sắp xếp mạng lưới trường học diễn ra minh bạch, đúng quy định và hiệu quả.
